Личность каждого человека формируется под влиянием различных факторов: семьи, социума, повседневной обстановки и работы. Большую часть людей из одного поколения связывают определённые события: привычный уровень жизни, профессии, ценности.
Каждые 20 – 25 лет на свет появляются люди, мировоззрение которых не схоже с убеждениями предшественников. И основная задача теории поколений: объяснить причины недопонимания между людьми с существенной разницей в возрасте, раскрыть способы общения с каждым из них.
Поговорим о детях поколении зет и альфа. Зеты (дети, рождённые с 2000 г.) — в отличие от всех предыдущих поколений, почти ни к чему не проявляют интерес, кроме молодежных тусовок и событий, позволяющих испытать новые ощущения в жизни. К примеру, путешествия или новые гаджеты, с которыми они не были знакомы ранее. Их не интересуют ни деньги, ни дорогие машины, ни квартиры. Они, своего рода, кочевники, рассуждающие так: «Привязанность ко всему материальному не несёт в себе ничего хорошего. Зачем покупать дом, когда можно снимать апартаменты или машину, когда существуют такси или каршеринг». Для них не важен материальный или финансовый показатель. Самый существенный критерий для них — это духовная составляющая. Главная мотивация поколения Z — интерес. Отсутствие скуки и захватывающие задачи — часть состояния комфорта поколения Z. Они не готовы браться за задачу, сути которой не понимают. Для них важно знать, что они делают, почему, зачем и как это согласуется с целями.
Альфа (дети, рожденные с 2011 г.) — поскольку самые старшие представители данной категории людей достигли возраста 9 – 10 лет, точной информации о них крайне мало. Поколение Альфа, кто они? Дети, которые попали в вихрь стремительного развития технологий и социальных изменений. Их воспитывают родители из поколений X и Y. Многие мамы родили этих малышей уже после 30-40 лет. Ожидается, что эти люди станут самыми образованными из всех предыдущих поколений. Главная особенность этих детей – технологичность. Они постоянно готовы проверять и задавать вопросы.
Они не знают, каким был мир без телефона, интернета и гаджетов, без возможности оказаться на связи в любой момент и получить ответ на свой вопрос в ту же минуту. Скорость обратной связи и развития технологий, в которых живет поколение альфа, поражает. Эти дети имеют возможность учиться не только на собственном опыте. Они могут виртуально посетить крупнейшие музеи мира и послушать лекции гениев современности. Это стоит поощрять. Но умения, которые нашему поколению кажутся совершенно естественными, например навыки самообслуживания, связанные с базовыми бытовыми и жизненными потребностями, для поколения Альфа становятся вещами, которым необходимо целенаправленно научиться. Альфы многозадачны, выполняют несколько заданий одновременно. Они увлекающиеся, любят учиться, но только при условии, что это им интересно. Живут в огромном потоке информации, что не позволяет им надолго удерживать внимание на одной сложной задаче. У них проблемы с концентрацией, зато они быстры, энергичны и точно знают, где найти нужные данные.
Альфы готовы к диалогу, но не к нравоучениям. Ждут, что им не будут диктовать, что их будут слушать и слышать. Как общаться с Альфами? Если вам необходимо, чтобы ребенок сделал что-то не интересное ему, предлагайте выбор из нескольких альтернатив («Ты сначала сделаешь уроки, а потом приберешься в своей комнате? Или сначала уборка, потом уроки?»). Позвольте ребенку самому выбирать свой стиль одежды и т. п. Обсуждайте с детьми их чувства, проговаривайте свои. Не лгите ребенку - это может непоправимо испортить отношения.
Крайне важно признать отличия нового поколения детей от нас и принять их такими, какие они есть.
(И.В. Чучелина, педагог-психолог)